这是一个很好的机会，我不能错过. 走在校园里，看到自己的作品不仅在教室里，而且在野外，这是非常超现实的.
山姆Cushman, ’19, G’23, 她的罗克兰小学艺术学生的返校故事:她整个夏天都在和一只大熊一起工作.
萨姆画了散布在ladbrokes立博中文版校园里的玻璃纤维雕像之一.
“这是一个很酷的机会，我不能错过,萨姆说。, 获得美术和中等教育学士学位，并正在攻读视觉艺术教学硕士学位的人. “走在校园里，不仅在教室里看到自己的作品，而且在野外看到自己的作品，这种感觉非常超现实.”
在熊被损坏后，BSU选择了Sam来为东校区公共设施重新粉刷熊. 她从马萨诸塞州的本土植物中汲取灵感，并以黑白两色的方式向版画致敬, 她选择的艺术媒介是什么.
“我想强调马萨诸塞州的生物多样性, 这与我们在波士顿州立大学校园里发现的多样性有关吗,”她说。.
山姆在…的指导下工作 Jay块BSU的收藏和展览副主任. 布洛克与运营人员一起修复了熊的损坏，并向有兴趣重新粉刷它的学生征求建议.
“这非常重要. 它给了他们真实的体验,布洛克说，让学生参与一个项目，为他们自己寻求公共艺术资助做准备. “在一个可控的环境中，这是一种真正可转移的体验.”
就像一个专业的艺术家，山姆在预算和时间表内工作. 她是第二位画熊的北京州立大学学生 凯拉滑落, ’21.
布洛克对山姆如何将成熟的主题融入她的作品印象深刻，并通过将第一个熊雕像涂成黑白，为熊雕像带来了新的维度.
她从研究本地植物和绘画开始. 熊被送到她的院子后, 萨姆把图画投射到雕像上，以确保它们合适. 当好奇的邻居们停下来看她不寻常的作品时，她就开始作画.
萨姆的初出神往的小学艺术家们惊讶地发现，他们的老师不仅指导他们，而且还在创作艺术. 山姆告诉他们，她的成功表明了她对手艺的努力和奉献是有回报的.
她希望看到雕像的北京州立大学学生也能听到同样的信息.
“希望看到一个学生画一只熊很酷，”萨姆说. “他们会意识到，像他们这样的学生也可以有这样的机会.”
你有什么BSU的故事想和大家分享吗? 电子邮件 stories@lafouineuse.net.